«طرح آجر به آجر»؛ تحولی تازه در نوسازی مدارس
ساری (پانا) - مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس مازندران، «طرح آجر به آجر» را استراتژی جدید نظام آموزشی برای توسعه فضای آموزشی برشمرد که مبتنی بر تامین مالی جمعی و کار مشارکتی در توسعه، تجهیز و نوسازی فضای آموزشی است.
قربان‌علی شیرزاد در گردهمایی مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق قطب۲ مازندران که با حضور مدیران کل نوسازی مدارس وآموزش وپرورش استان در لاریجان برگزار شد، تمرکز طرح آجر به آجر را بر کمک‌های خرد مردم تعریف کرد و گفت: «این طرح به دنبال وحدت رویه و نگاه جمعی در امر مدرسه سازی و تجهیز است.»
به گفته او لازمه اجرایی شدن این استراتژی فرهنگ سازی و دغدغه‌مند ساختن مردم و نسل‌های مختلف نسبت به فضای تعلیم و تربیت و مردسه سازی بوده و استفاده از ظرفیت رسانه ای و فضای مجاری را در محور خود دارد.
شیرزاد بهر‌ه‌مندی از فضای مجازی و ظهور فناوری‌های نوظهور ارتباطی برای دغدغه‌مندی مردم نسبت به نوسازی فضای آموزشی را دارای نقش محوری در استراتژی آجر به آجر برشمرد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس مازندران گفت: «همچنین ایجاد شبکه ارتباطی میان خیریه‌ها و ذی‌نفعان خود در استراتژی آجر به آجر تعریف جدیدی پیدا کرده که حمایت جدی همگانی را می‌طلبد. طرح آجر به آجر یعنی جمع سپاری و اینکه هر ایرانی می تواند به اندازه یک آجر در امر مدرسه سازی نقش داشته باشد.»
شیرزاد افزود: «راه اندازی سامانه مردمی توسعه مدارس و معرفی آن به عنوان درگاه اصلی دریافت مشارکت، فعالیت موثر در رسانه ای اجتماعی متناسب با گروه های مختلف مخاطب، راه اندازی کمپین های مختلف با محوریت افراد مشهور، حضور گسترده و پیوسته در رسانه های مختلف همراه با برنامه ریزی محتوایی متناسب با انگیزه نسل های متفاوت، پیاده سازی طرح قلک مهربانی در مدارس برگزاری مسابقات در جشنواره ها با هدف فرهنگ سازی و دریافت مشارکت مردمی و استفاده از ظرفیت های استانی از برنامه های استراتژی آجر به آجر است.»
او ادامه داد: «جلب مشارکت شرکت‌ها و سازمان‌های خصوصی و دولتی و جلب مشارکت های مسئولیت های اجتماعی مانند اصناف پزشکان ، جلب حمایت سازمان های دولتی و همچنین ایرانیان خارج از کشور از دیگر برنامه های طرح آجر به آجر است.»
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس مازندران اظهار کرد: «در چندسال اخیر رشد اعتبارات در بخش مشارکت های مردمی داشتیم که در سال ۹۹، یک هزار و ۱۳۵ درصد رشد رسید و طبیعتا برای سهم بری مناسب مازندان از اعتبارات ملی باید استان در امر مدرسه‌سازی فعال‌تر شود.»
شیرزاد بر حمایت و فعالیت بیشتر مردم در امر مدرسه سازی برای سهم بری از اعتبارات دولت تاکید کرد و گفت: «فرصت زیادی باقی نمانده و باید از همین حالا وارد عمل شد.»
ارسال دیدگاه