آمادگی پذیرایی از دانش‌آموزان به صورت اردوی یک یا چند روزه را داریم

سردار عبدالله ملکی در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه بزرگترین مرکز فرهنگی و دفاع مقدس کشور در مازندران در حال ساخت است، گفت: «این طرح شامل سه فاز ست که فاز اول آن ساخته شده و فاز دوم در حال ساخت است.»

او با یادآوری اینکه مدیرکل آموزش و پرورش مازندران نیز عضو ستاد شورای هماهنگی حفظ آثا ر دفاع مقدس است، ادامه داد: «کتاب‌هایی از آثار مروبط به ۱۶ اداره کل که نقش مستقیم در دفاع مقدس داشتند چاپ شده یا در دست چاپ است.»

او تأکید کرد که در دفاع مقدس، آموزش و پرورش هم در بخش آموزش، هم نیرو و هم فرمانده از تاثیرگذاران بود و گفت: «امیدواریم در سال۹۹ کتاب مربوط به آثار آموزش و پرورش رونمایی شود.»

مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس مازندران با اشاره به تحقیقاتی که مشخص کرد مکان فعلی پارک موزه دفاع مقدس از نظر اقلیمی شبیه به عملیات والفجر ۸ است، ادامه داد: «با ابلاغ ستاد کل خط اروند در مازندران ساخته شد و فاو عراق در حال ساخت است. پارک موزه دفاع مقدس مازندران در بخش شرقی شهر ساری و دو طرف رودخانه تجن در حال ساخت است که عطر و بوی اروندکنار و حماسه های دفاع مقدس را دارد.»

به گفته او مساحت سایت ۶۰ هکتار، مساحت عرصه سایت ۲۴ هکتار، مساحت رودخانه ۳۶ هکتار است و ۱۷ پروژه با پیشرفت فیزیکی ۱۰۰ درصدی در آن اجرا شده است: «در بخشی از پارک موزه، خاکریز، سنگر، نخلستان، کانال انحرافی، نهر ابوفلفل، دکل دیده بانی، مسجد فاو، یادومان غواصان، اسکله طراحی شده است و در آن سوی تجن، هفت تپه به چشم می خورد که در آن می توان به قطار، لاشه بالگرد شهید شیرودی، خودروهای زرهی و جنگی و تانک اشاره کرد.»

«در بخشی از پارک موزه، مسجد فاو شبیه سازی شده و جلوی آن خودروها تویوتا، تانک و نفربرهایی از دوران دفاع مقدس مستقر شده است، در صحن این مسجد، گلزار هشت شهید گمنام واقع شده است.»

سردار ملکی به نقش لشکر ویژه ۲۵ کربلا در عملیات والفجر ۸ اشاره کرد و با بیان اینکه در هفت‌تپه به وسعت دو هکتار با ایجاد ۲۲ سنگر، استقرار ۱۴ گردان (چادر) ۲۰نفره پیش‌بینی شده است، تأکید کرد که این آمادگی را داریم دانش‌آموزان را بصورت اردوی یک یا چند روزه پذیرش کنیم.

مدیرکل حفظ آثار و نشر ارزش‌های دفاع مقدس مازندران با اشاره به این موضوع که ۲۵ هزار اثر حجمی دفاع مقدس به دست ما رسیده گفت: «آموزش و پروش ظرفیت‌های بسیاری دارد که باید از آن بهره‌برداری بهینه صورت پذیرد.»