رمضانی: کانون‌های فرهنگی تربیتی به عنوان مکمل فعالیت‌های پرورشی و آموزشی در خدمت دانش‌آموزان هستند

به گزارش روابط عمومی و اموربین الملل معاونت پرورشی، علی رمضانی در خصوص نحوه فعالیت و عملکرد کانون‌های فرهنگی تربیتی گفت: «بررسی فلسفه ایجاد و تاسیس کانون‌های فرهنگی تربیتی در سومین دهه فعالیت ماندگار و خاطره آمیز آن نه تنها فرصتی کم نظیر برای استمرار و تمهید مقدمات بروز و حضور شکوهمندانه کانون‌های فرهنگی تربیتی در دهه چهارم انقلاب است که الزامی برای حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی در راستای اهداف سند تحول بنیادین به عنوان نقشه راه وزارت آموزش و پرورش است تا با رویکردی جامع و هدفمند شکل و محتوای فعالیت‌ها را در کانون های فرهنگی تربیتی باز مهندسی کند.»

او ادامه داد: «کانون‌های فرهنگی تربیتی به عنوان ابزار مهمی در تحقق اهداف و مأموریت‌های پرورشی و تربیتی و آموزشی دانش‌آموزان نقش مؤثرو بسزایی دارند، برنامه‌ریزی و بهره‌گیری از این فضاها می‌تواند در کشف و هدایت توانمندی‌ها و استعدادهای دانش‌آموزان بسیار مفید باشد واین مراکز با هدف ارائه خدمات به دانش‌آموزان و اجرای برنامه‌ها و فعالیت‌های فرهنگی، ادبی، هنری، ورزشی، اجتماعی، علمی و مهارتی در دوره‌های مختلف تحصیلی در سراسر کشور تشکیل و راه‌اندازی شده است.»

مدیرکل فرهنگی، هنری ادروها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد: «به یقین سهم عمده تربیت سرمایه‌های انسانی خلاق، نوآور، کارآفرین به منظور توسعه و تعالی کشور بر عهده نظام تعلیم و تربیت است و نقش آموزش و پرورش در ترویج فرهنگ کار و کارآفرینی و تربیت دانش‌‌آموزان دارای دانش، مهارت و نگرش کارآفرینی انکار ناپذیر است. ازاین رو امسال در تحقق منویات مقام معظم رهبری (مدظله العالی )، در نامگذاری امسال به نام "رونق تولید" وتاکید رئیس جمهوری محترم مبنی بر "تکیه به توان و قدرت تولید داخلی" و سیاست وزیر محترم آموزش و پرورش بر "هر دانش آموز یک مهارت "و اسناد بالادستی آموزش و پرورش به ویژه راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برنامه ها و جشنواره‌های مختلفی در کانون‌های فرهنگی تربیتی طراحی ،برنامه ریزی واجرا می‌شود.»

او افزود: «براساس تاکید سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر مهارت آموزی و ایجاد نشاط و شادابی در برنامه‌ها و فعالیت‌ها، جشنواره دستاوردهای کانون‌های فرهنگی تربیتی در سطح منطقه ای، استانی و کشوری با هدف۱- ارتقاء و تقویت ماموریت های کانون ۲-به نمایش گذاشتن توانمندی ها و کارکردهای کانون‌ها ۳- تعامل و تبادل تجربیات مدیران ودست اندرکاران ۴-ارائه تولیدات و دست ساخته‌های دانش آموزان۵- توسعه وارتقاء اطلاعات ومهارت‌های مدیران، کارشناسان و مربیان کانون‌های فرهنگی تربیتی برنامه ریزی و برگزار می‌شود.»

رمضانی یادآورشد: «کانون‌های فرهنگی و تربیتی از جمله مراکز اجرای فوق برنامه دانش‌آموزی و اوقات فراغت هستند که از سال ۱۳۶۸ با اساسنامه مصوب شورای عالی آموزش و پرورش آغاز بکار کرده اند و تا کنون مطابق برنامه پنجم توسعه بالغ بر۱۱۸۲ کانون با۲۴۸۹ پست شماره‌دار در کشور فعالیت می‌کنند.»

او اشاره کرد: «باید به این نکته تاکید و اذعان کرد که در دوسال اخیر توسعه و تقویت کانون های فرهنگی تربیتی با عنایت جناب آقای دکتر علیرضا کاظمی ،معاون محترم پرورشی و فرهنگی پیگیری مجددانه اداره کل فرهنگی و هنری، اردوها و فضاهای پرورشی جان تازه ای گرفته و نگاه حمایتی حوزه ستاد موجب شده تا کانون‌های فرهنگی تربیتی بعنوان مکمل فعالیت‌های پرورشی و آموزشی در خدمت دانش آموزان عزیز ایران اسلامی باشند.»

او در خاتمه اعلام کرد در اینجا از فرصت استفاده کرده ضمن تبریک سی ام بهمن ماه سالروز تاسیس کانون‌های فرهنگی تربیتی از نگاه حمایتی و همراهی معاونت محترم برنامه ریزی و توسعه مدیریت، ادارات کل امورمالی و ذیحسابی، امورحقوقی، اموراداری و تشکیلات، مرکز برنامه ریزی و فناوری و امورتربیتی و مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت متبوع و از زحمات و اهتمام مدیران کل آموزش و پرورش، معاونین محترم پرورشی و فرهنگی،روسا، کارشناس مسئولان و کارشنان اداره فرهنگی و هنری، اردوها و فضاهای پرورشی و بخصوص مدیران ،کارشناسان و مربیان کانون های فرهنگی تربیتی سراسر کشور که در خط مقدم فرهنگی هستند و بار سنگین این مسئولیت‌ها بر دوش این عزیرزان است تشکر و قدردانی نموده و اهم اقدامات صورت گرفت در خصوص کانونهای فرهنگی تربیتی در یک سال اخیر را بشرح ذیل به سمع و نظر همکاران و عموم مردم می‌رسانم:

 ساماندهی نیروی انسانی و پست های اداری در سامانه ساختارمدیریت

تخصیص نیروی آموزشی به کانون های فرهنگی تربیتی براساس درجه بندی(درجه یک ۶۰ ساعت،درجه دو۳۶ ساعت و درجه سه ۳۰ ساعت)

تهیه و تدوین و ابلاغ آیین نامه مالی کانون های فرهنگی تربیتی

تهیه و تدوین و ابلاغ دستورالعمل انتخاب و انتصاب مدیران کانون های فرهنگی تربیتی

ابلاغ بخشنامه عدم واگذاری کانون های فرهنگی تربیت به سایر ادارات،نهادها سازمانها و بهره مندی همکاران کادر اداری کانونهای فرهنگی تربیتی از مزایای اداری

تهیه و تدوین و ابلاغ شیوه نامه نظارت، بازررسی و ارزیابی کانون های فرهنگی تربیتی

 تهیه ۲۲ عنوان کتاب برای انجمن های ۲۲ گانه و ارسال به کل کانون های فرهنگی تربیتی کشور

طراحی و برنامه ریزی جشنواره استانی دستاوردهای کانون های فرهنگی تربیتی در سراسر کشور

تهیه و تدوین و ابلاغ بخشنامه پایدار سالروزتاسیس و هفته کانون های فرهنگی تربیتی

تدوین سرود رسمی کانون های فرهنگی تربیتی

تدوین و ابلاغ شیوه نامه هرمنطقه یک جشنواره که از امسال جشنواره منطقه ای دستاوردهای کانون های فرهنگی تربیتی هرسال در هفته کانون ها در ۷۱۷ منطقه کشور برگزار خواهد شد.

برنامه ریزی و اجرای جشنواره فرهنگی و هنری کانون های فرهنگی تربیتی در ۶ رشته همزمان با مسابقات فرهنگی و هنری فردا با راه اندازی سامانه جشنواره و ثبت نام دانش آموزان

انتخاب ۷۱۷ کانون فرهنگی تریبتی به عنوان مرکز اجرای برنامه ها و فعالیت های یاریگران زندگی

انعقاد تفاهم نامه با بنیاد ملی بازی های رایانه ای جهت راه اندازی باشگاه بازی سازان فردا و تقویت انجمن های بازی های رایانه ای در کانون های فرهنگی تربیتی

راه اندازی سامانه کانون های فرهنگی تربیتی و ثبت برنامه ها،مربیان و دانش آموزان

اجرای طرح رابطین مدارس با کانونهای فرهنگی تربیتی (هرمدرسه یک رابط)

پیش بینی راه اندازی سایت فروش اینترنتی محصولات کانون های فرهنگی تربیتی

راه اندازی اپلیکیشن کانون های فرهنگی تربیتی

انتشار اولین نشریه آموزشی کانون های فرهنگی تربیتی وارسال به کل کانون های فرهنگی تربیتی

تهیه مولتی مدیای سومین جشنواره دستاوردهای کانون های فرهنگی تربیتی و ارسال به ۱۱۸۲ کانون فرهنگی تربیتی کشور

تجلیل از ۸۰۰۰ نفراز مدیران ،کارشناسان ، مربیان و عوامل دخیل در کانون های فرهنگی تربیتی

برنامه ریزی برای برگزاری چهارمین جشنواره دوسالانه کشوری کانون های فرهنگی تربیتی در اردوگاه شهید باهنر تهران»