شنیدن صدای مدرسه بدون واسطه

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، اسفندیار صادقی در خصوص اهداف این بازدیدها که شنبه‌های هر هفته به شکل سرزده از مدارس استان صورت خواهد گرفت گفت : هدف این بازدیدها علاوه بر نظارت و آگاهی از وضعیت فعالیت مدارس، گفت‌وگوی بی واسطه با دانش آموزان و اولیا و همکارانمان می‌باشد.

گفتگوی بی واسطه با دانش آموزان و اولیا، شرکت در مراسم صبحگاهی، بازدید از کلاس‌ها و وضعیت فضای آموزشی، گفت‌وگو با همکاران و شرکت در شورای معلمان از جمله برنامه های مدیر کل در این بازدیدهای سر زده بود..

اسفندیار صادقی با شرکت در شورای معلمان این مدرسه، رفت و آمد اولیا و مشارکت آن‌ها در امورات مدرسه را یکی از نشانه‌های مدرسه تعاملی و موفق دانست و گفت : در بازدید از این مدرسه فعالیت‌های تربیتی خوب و جذابی در مدرسه مشاهده گردید که نکته قابل توجه آن ایفای نقش دانش آموزان می‌باشد.

وی افزود: برای موفقیت نظام آموزشی باید مرجعیت مدرسه حفظ گردد و این مهم تنها با دقت و ارتقاء کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مقدور بوده و راهبری این امر با مدیر و معلمان یک مدرسه است. رغبت دانش آموزان برای حضور در مدرسه و چگونگی ترک مدرسه نشان دهنده موفقیت مدرسه در جذب و همراه کردن دانش آموزان است؛ ایجاد فضایی پویا و پرنشاط می‌تواند ما را در دستیابی به این مهم ،کمک کند.

وی با بیان اینکه معلمی بالاترین ارزش در دستگاه تعلیم و تربیت است، خاطرنشان کرد: معتقدم در هر موقعیتی که هستیم باید خود را معلم بدانیم؛ فرصت خدمت را قدر بدانیم و از هر فرصتی برای اعتلای تعلیم و تربیت بهره‌مند شویم.

وی توجه به روحیات دانش آموزان را بسیار حیاتی قلمداد کرد و متذکر شد: هم اولیا و هم معلمان لازم است توجه همه جانبه‌ای به دانش‌آموزان داشته باشند، چرا که آگاهی از شرایط روحی فرزندان موجب می‌شود آن‌ها را در مسیر آموزشی و تربیتی بهتر کمک کنیم.