نتایج جستجو : معلم فداکار

  • تهران (پانا) - هفته گذشته با برگزاری پویش دانش‌‌آموزی احلی من العسل همزمان با ششم محرم آغاز شد و با ارائه برنامه‌های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در دولت سیزدهم ادامه پیدا کرد.

  • تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش درپی درگذشت فرحناز عاقل معلم کلاس دوم دبستان هاشمی آموزش و پرورش منطقه ۱۴ تهران که در شرایط شیوع کرونا برای دانش‌آموز دختر تبعه افغانستان که دسترسی به گوشی هوشمند نداشت کلاس درس را در پارک برگزار می‌کرد، پیام تسلیت صادر کرد.

  • تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش پیشنهادی دولت سیزدهم در توییتی در گذشت یکی از معلمان فداکار را تسلیت گفت.

  • تهران(پانا) - فرحناز عاقل معلم فداکار کلاس دوم دبستان هاشمی آموزش و پرورش منطقه ۱۴ تهران که در شرایط شیوع کرونا برای دانش‌آموز دختر تبعه افغانستان که دسترسی به گوشی هوشمند نداشت کلاس درس را در پارک برگزار می کرد؛ بر اثر کرونا درگذشت.

  • تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه ۱۹، از معلم فداکاری که به‌دلیل بیماری صعب العلاج در بیمارستان بستری و تحت مراقبت های ویژه قرارداشت و در طول این مدت کلاس‌های آنلاین وی برقرار بود، تقدیر به عمل آورد.

  • تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران به نمایندگی از طرف مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با خانواده داغدار و معزای معلم فداکار و دلسوز منطقه چهاردانگه، مرحوم داوود ستوده دیداری صمیمانه داشت.

  • تهران (پانا) - اقدس شیخی نژاد معلم پرتلاش اهری یکی از صدها معلم دلسوز و مهربانی است که کمر همت بسته تا بدون هیچ چشم داشتی فرصت برابر آموزش را در اختیار دانش‌آموز کم توان جسمی اش قرار دهد.

  • تهران(پانا)- دبیر ریاضی دبیرستان صابرین منطقه یک در رابطه با معایب و محاسن آموزش مجازی سخن گفت و به طور کلی این آموزش را به تنهایی آموزش خوب و ایده آلی نمی داند و معتقد است به عنوان یک آموزش تکمیلی در کنار آموزش حضوری مناسب است.

  • اصفهان (پانا) - یک معلم اهل منطقه روستای ونداده از شهرستان میمه استان اصفهان، با داشتن فرزند معلول آموزش دانش‌آموزان را به نحو احسن انجام می‌دهد و بار دیگر ایثار معلمان به خصوص در مناطق روستایی و محروم را بازگو می‌کند.

  • کرج (پانا) - یک معلم و مدیر دبیرستان در کرج که همچون بسیاری از معلمان عاشق شغلش است، در خصوص نحوه ورودش به این شغل و موانع و مشکلاتی که پشت سر گذاشته تا بتواند قدمی موثر در راه پیشرفت آموزش بردارد، عنوان می کند همیشه دوست داشته مدرسه ای داشته باشد که دانش آموزان با رغبت در آن تحصیل کنند.