تهران (پانا) - مدیرکل دفتر فنی و حرفهای و کاردانش اعلام کرد که اکنون فارغالتحصیلان رشتههای کاردانش و فنی و حرفهای عموماً وارد بازار کار میشوند و کمتر متقاضی شرکت در کنکور میشوند.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر فنی و حرفهای و کاردانش اعلام کرد که اکنون فارغالتحصیلان رشتههای کاردانش و فنی و حرفهای عموماً وارد بازار کار میشوند و کمتر متقاضی شرکت در کنکور میشوند.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش متوسطه کار و دانش از تحصیل ۹۱۰ هزار هنرجو در ۱۶۰ رشته کاردانش و ۴۳ رشته فنی و حرفهای در هنرستانهای کشورخبر داد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش های کاردانش وزارت آموزش و پرورش از تخصیص 860 میلیارد ریال برای تجهیز هنرستان های کاردانش کشور برای سال 98 خبر داد.
بابلسر (پانا) - مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر لزوم متناسب سازی آموزش ها با نیاز بازار کار، گفت: در بسیاری از رشته ها توجه به نیازهای بومی، منطقه ای و ملی مورد نظر است که باید تلاش کنیم آموزش های مهارتی با نیاز بازار کار مطابقت داشته باشد.
مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: نگاه این است که هنرجویان قبل از دوره سربازی با آموزش مهارت هایی وارد این دوره شوند و در دوره سربازی براساس مهارت های آموزش دیده مشوق هایی خواهند داشت تا انگیزه آن ها را بیشتر کند.
مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: اشاعه و ترویج فرهنگ کار، مهارت آموزی و کارآفرینی که یکی از اهداف سند تحول بنیادین است در مسابقات و جشنواره های ما دیده می شود.
مدیرکل دفترکاردانش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حداقل یک هنرستان در تمامی مناطق آموزشی کشور فعالیت می کند، از تحصیل 650 هزار هنرجو در هنرستان های سراسر کشور خبر داد و گفت: اين هنرجويان در 7 هزار و 100 هنرستان کشور مشغول به تحصیل هستند.
مدیرکل دفتر آموزشهای کاردانش وزارت آموزش و پرورش از حمایت همه جانبه هنرجویان کارآفرین خبر داد و گفت: ایجاد اتاق کارآفرینی یکی از این حمایتها است که در دو استان اجرایی شده است.
مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از تسهیلاتی که شاخه کاردانش را متمایز کرده این است که در این شاخه علاوه بر دریافت دیپلم آموزش و پرورش، گواهینامه مهارت از دستگاه های متولی مهارت به هنرجویان داده می شود.
مدیرکل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش گفت: کارآفرینی به عنوان عامل کلیدی رشد و توسعة اقتصادی محسوب مي شود لذا داشتن الگوها و راهکارهای مناسب جهت ترويج فرهنگ كار و كارآفريني، تربيت نيروهاي انساني كارآفرين و بهره گيري از توان كارآفريني نيروهاي جوان فعال كشور ضرورتي انكار ناپذير است.