آشنایی مربیان پیش‌دبستانی با اختلالات یادگیری از اهمیت بالایی برخوردار است

رقیه فاطمی‌دوست در حاشیه کارگاه آشنایی مربیان پیش دبستانی با اختلالات یادگیری، به پانا اظهار کرد: «آشنایی با رویکردهای شناختی و نحوه برخورد صحیح با دانش آموزان دچار اختلال توسط مربیان پیش دبستانی بسیار موثر است و مانع از بروز اختلالات شدیدتر در آنها خواهد شد.»

وی با اشاره به این موضوع که این جلسه به منظور کیفیت‌بخشی به مسائل آموزشی و توانمندسازی مربیان پیش دبستانی در دو گروه مجزا برگزار شد، تصریح کرد: « در این کارگاه مربیان پیش‌دبستانی با آخرین متدها و روش‌های علمی نوین درمانی اختلالات یادگیری آشنا شدند تا بتوانند هر چه بهتر به کودکان دچار اختلال آموزش دهند.»

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان پردیس اظهار کرد: « کودکان دچار اختلالات یادگیری در یک یا چند فرآیند روان شناختی پایه مربوط به زبان و یا کاربرد آن به لحاظ گفتاری یا نوشتاری دچار مشکل هستند. این اختلال در ارتباط با دقت در گوش دادن، صحبت کردن، فکر کردن، خواندن و نوشتن، هجی کردن یا محاسبات ریاضی جلوه گر می‌شود.»

فاطمی‌دوست تصریح کرد:« برگزاری این کارگاه به منظور دانش‌افزایی مربیان پیش دبستانی، آشنایی با رویکردهای شناختی و راهکارهای اولیه دانش‌آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری، در کودکان پیش دبستانی بسیار موثر و مانع از بروز اختلالات شدیدتر خواهد شد.»

گفتنی است این کارگاه ها به صورت مستمر در ماه‌های آتی نیز برگزار خواهد شد.

خبرنگار: سیمین رهبریان