رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در گفت‌وگو با پانا:
طرح 313 خنثی‌کننده برنامه دشمن در ایجاد نارضایتی مردم است
طرح ۳۱۳ فرصت و موقعیتی است که هویت محلی و ملی توسط دانش‌آموزان برای دیگر دانش‌آموزان روایت می‌شود/ باید داشته‌ها و سرمایه‌های خود را به دانش‌آموزان معرفی کنیم
زنجان (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت دشمن با القای نیاز کاذب از نداشته‌های کشورمان سعی در ایجاد نارضایتی دارد اما طرح ملی 313 خنثی‌کننده این برنامه دشمن خواهد بود.
مجتبی همتی‌فر در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «هویت، یکی از عناصر و مقوله‌های مهم در تربیت بوده و لایه‌های مختلفی دارد که بخشی از آن ملی و بخشی محلی است.»
وی تصریح کرد: «شناخت هویت ایرانی - اسلامی بر‌اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی از اهداف تربیتی دانش‌آموزان است.»
همتی‌فر با اشاره به تحلیل‌های جامع رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدّظلّه‌العالی) خاطرنشان کرد: «ایشان می‌فرمایند دشمن ۲ نقطه را مورد هدف قرار داده که یکی آرمان‌زادیی و دیگری هویت‌زدایی است یعنی دشمن می‌خواهد تعلقات، آرمان‌ها و آرزوهای نسل نوجوان و جوان را از آن‌ها بگیرد.»
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: «طرح ملی ۳۱۳ سازمان دانش‌آموزی، یکی از راه‌های ایجاد و تقویت احساس هویت در نوجوانان و جوانان است تا به هویت ایرانی - اسلامی و الگوهای تمدن‌ساز خود افتخار کنند.»
وی ابراز کرد: «در این زمینه باید بتوان دانش‌آموزان را با مواردی آشنا کرد که نسبت به شناخت مکان، فرهنگ و زیست‌بوم مفاخر و مشاهیر مناطق زندگی آن‌ها علاقه‌مند می‌کند.»
همتی‌فر بیان کرد: «وقتی صحبت از بزرگان و مفاخر می‌شود، چهره‌های شاخص و مشهور مانند فیلسوفان، نویسندگان و علما به ذهن‌مان می‌آید در حالی که برخی الگوهای تمدن‌ساز، افرادی هستند که مشهور نیستند و حتی شاید تحصیلات آن‌چنانی هم ندارند اما کارهای بزرگی کرده‌اند مانند پدران و مادرانی که فرزندانی را تربیت کرده‌اند که کارهای بزرگ و ویژه‌ای را در شرایط سخت انجام داده‌اند و حتی مجسمه برخی از این مفاخر ساخته و در مراکز شهرها نصب شده است.»
وی افزود: «معرفی چنین افرادی به دانش‌آموزان این انگیزه و احساس را ایجاد می‌کند که من هم می‌توانم کاری مشابه آن را انجام دهم و از طرف دیگر، عشق و علاقه کودک و نوجوان نسبت به فرهنگ و داشته‌های آن شهر بیشتر می‌شود.»
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه مفاخر و مشاهیر، جزئی از هویت ملت ایران است، گفت: «دشمن یک کسر ایجاد کرده که نداشته‌های کشورمان را در صورت و داشته‌ها را در مخرج این کسر قرار می‌دهد.»
وی اظهار کرد: «دشمن تلاش می‌کند تا داشته‌ها را تخریب و سیاه‌نمایی کرده و در‌خصوص نداشته‌ها اینطور القا کند که ما به آن‌ها نیاز داریم اما نمی‌توانیم به دست بیاوریم.»
همتی‌فر با بیان اینکه دشمن با این کار در‌صدد ایجاد نارضایتی در بین مردم و به‌ویژه نسل نوجوان و جوان است، خاطرنشان کرد: «وقتی داشته‌ها را به بچه‌ها بگوییم و سرمایه‌ها، بزرگان، مفاخر و مشاهیر را به آن‌ها معرفی کنیم و وقتی نسل نوجوان و جوان با این مفاخر آشنا شود و مقایسه کند با افرادی که به‌عنوان چهره برای او بزرگ می‌کنند، ماجرا متفاوت می‌شود.»
وی تاکید کرد: «یکی از کارهایی که در مدرسه باید انجام شود این است که داشته‌ها و سرمایه‌های خود را به دانش‌آموزان نشان داده و معرفی کنیم.»
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: «اجرای طرح ۳۱۳ سازمان دانش‌آموزی افقی برای ما ترسیم می‌کند تا نیاز کاذبی که برای ایجاد نارضایتی در بین مردم به وجود می‌آورند، خنثی شود.»
وی بیان کرد: «طرح ۳۱۳ فرصت و موقعیتی است که هویت محلی و ملی توسط دانش‌آموزان به خود دانش‌آموزان روایت شود و با شخصیت‌ها و چهره‌های تمدن‌ساز منطقه خود آشنا شوند و به آن افتخار کنند.»
دانش‌آموز خبرنگار: محمدجواد ملایی
ارسال دیدگاه