تدریس در جهت کارآفرینی اولویت اصلی کاری‌ام است

زهرا سلطان‌محمدی، معلم هنرآموز هنرستان حضرت زهرا (س) ناحیه ۴ کرج در گفت‌وگو با پانا بیان کرد: «اگر عشق نباشد ارتباط بین معلم و هنرجو برقرار نمی‌شود و آن تاثیر عمیقی که باید روی هنرجو داشته باشد تا درس را خوب بفهمد و تمرینات عملی‌اش را انجام دهد، حاصل نمی‌شود.»

این معلم باذوق و توانمند رشته گرافیک اظهار کرد: «چون به شخصه معتقدم که باید درک متقابلی بین معلم و هنرآموز باشد همانطور که معلم از مشکلات جامعه باخبر است، از مشکلات هنرآموز هم باید باخبر باشد تا در حد خود از هنرآموز انتظارِ تمرینات عملی را داشته باشد. این مشکلات که همیشه از قبل بوده و است، مخصوصا از وقتی که کرونا آمده این مشکلات بیشتر هم شده است.»

وی افزود: «تجربیات این چندین ساله، خصوصا دوران کرونا باعث شد بر اساس مشکلات جامعه یا هوش هنرجویان یا مشکلاتی که دارند، نوع تدریسم را تغییر بدهم و درس را به سمت کاربردی شدن یا به نوعی کارآفرینی پیش ببرم که نتایج بسیار خوب آن را هم شاهد بوده ام.»

این هنرآموز بیان کرد: «مثلا در درس چاپ دستی، یاد دادم چگونه می توانند از کلیشه هایی که می‌سازند، برای چاپ روی تیشرت- کوسن رومیزی- پرده و... استفاده کنند و چگونه سفارش بگیرند یا در معرض فروش بگذارند یا در درس کارگاه گرافیک، مبحث آرم و لوگو یا در مبحث بسته بندی یا پوستر بتوانند از شرکت‌ها یا ارگان‌های مختلف سفارش گرفته و کسب درآمد کنند. همچنین در درس مبانی هنرهای تجسمی، چگونه بتوانند طرح‌های خود را با رنگ روی بوم یا سفال‌های متفاوت انتقال دهند و با گرفتن سفارش یا ارائه کارهای خود برای فروش کسب درآمد کنند.»

سلطان محمدی در پایان اضافه کرد: «اما هیچکس به فکر مشکلات ما معلمین نبوده و نیست، خصوصا در دوران کرونا که کار ما معلمین بخاطر تدریس مجازی چندین برابر شده بود و روز و شب نمی شناخت و حتی مجبور بودیم با گوشی یا لپ تاپ شخصی و با اینترنتی که خودمان تهیه می کردیم تدریس کنیم، اما با همه این مشکلات ذره ای از نوع تدریس یا محبت ما به هنرجویان کم نشد، ولی از طرف اداره آموزش و پرورش ذره ای توجه و کمک مالی به ما معلمین در این دوران نشد، برای همین در اول صحبت هایم گفتم برای معلمی عشق حرف اول را می‌زند.»

خبرنگار: اعظم دهشیری