طرح نماد، رویکردی جامع برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در مدارس است

طیب رضایی‌فر مدیر آموزش و پرورش ملارد در این نشست ضمن تأکید بر اجرای طرح‌های پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی بیان کرد: اختلالات رفتاری از سنین کودکی شروع می‌شوند و در صورت عدم دریافت درمان مناسب می‌تواند آسیب‌های اجتماعی متعددی را موجب شود، شناسایی درست و ارائه خدمات درمانی مناسب عامل بسیار مهمی در کاهش میزان این اختلالات و آسیب‌های حاصل از آنها دارد.

او افزود: اهمیت تأثیر اجرای چنین طرح‌هایی بر سلامت روان دانش‌آموزان، پیشگیری و حل مشکلات دانش‌آموزان بر هیچکس پوشیده نیست و از مدیران مدارس، اهتمام جدی در اجرای بخشنامه‌های مربوط به طرح نماد انتظار می‌رود.

خبرنگار: سحر شیخی