درس تفکر و سبک زندگی یکی از دروس مهم تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است

کرمانشاه (پانا) - رئیس اداره امور تربیتی اداره کل آموزش و پرورش با بیان اینکه درس تفکر و سبک زندگی یکی از دروس مهم تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است، گفت تفکر و سبک زندگی یعنی معلم، دانش‌آموز را تشویق به تفکر می‌کند که این مهم‌ترین عنصر این درس و نیازی برای نوجوان است که سبک زندگی خود را پیدا کند.

در جلسه توجیهی نهمین جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی که با حضور علی حیاتی، رییس اداره امور تربیتی استان، مژگان کلهری سرگروه پرورشی، کبری سلگی و زینب احسانی مدرسان استانی در اداره کل آموزش و پرورش کرمانشاه برگزار شد؛ علی حیاتی در گفت و گو با پانا گفت: «جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی به منظور ارتقای کیفی و شیوه های تدریس دبیران درس تفکر و سبک زندگی برگزار می شود.»

حیاتی به نقش مهم درس تفکر و سبک زندگی در میان دروس آموزش و پرورش به عنوان مهمترین درس تاکید کرد و از مدرسان این درس تقاضا کرد به حفظ و ارتقاء ارزش این درس همت بگمارند؛ جایگاه این درس را در میان مدیران ارتقاء دهند و تلاش‌های خود را معطوف به حمایت از دبیران این درس از جهت توانمندسازی کنند.

وی افزود: «درس تفکر و سبک زندگی از آن دسته درس‌هایی است که تأثیر بسیار زیادی بر یادگیری مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان و رشد شخصیتی آنان دارد، تفکر و سبک زندگی یعنی معلم دانش آموز را تشویق به تفکر می کند که این مهم‌ترین عنصر این درس و نیازی برای نوجوان است که سبک زندگی خود را پیدا کند.»

علی حیاتی در ادامه بیان کرد: «درس تفکر و سبک زندگی یکی از دروس مهم تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و ما در برگزاری جشنواره الگوهای برتر تدریس به دنبال چند هدف مشخص هستیم، یکی از این اهداف ارتقای شیوه های تدریس معلمان و دبیران این درس در اصلاح نگرش های رایج و سنتی موجود در شیوه های تدریس همکارانمان است، ما دانش آموزان مستعدی داریم که فرصت شکوفایی استعدادهای این دانش آموزان می بایست توسط دبیران باانگیزه و با شیوه های خلاقانه و با استفاده از شیوه های نوین تدریس مهیا شود.»

وی ابراز امیدواری کرد: «در سال جاری با مساعدت سرگروه های درس تفکر و سبک زندگی استان و شهرستان ها شاهد حضور حداکثری مدرسان و دبیران، مربیان پرورشی و مشاوران با هدف ارتقاء کیفی شیوه های تدریس درس تفکر و سبک زندگی در سطح مدارس شهرستان ها و مناطق باشیم.»

لازم به ذکر است مطالب مهم و محوری که در این جلسه مطرح شدند عبارت بودند از:

ـ تبیین دستورالعمل نهمین جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی
ـ تبیین کاربرگ های داوری جشنواره
ـ برگزاری جلسه توجیهی برای شرکت کنندگان در جشنواره در فضای مجازی
ـ برگزاری جلسه توجیهی حضوری برای شرکت کنندگان در جشنواره به صورت آموزشی وپرسش وپاسخ